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Mostrando entradas de febrero, 2019
Reflexión Frisos CAS: Creatividad, Acción y servicio   Fecha: 9 de febrero de 2019 Horas: 4 horas Este proyecto consiste en decorar un friso de la escuela con un valor determinado cada mes, esta ocasión, se realizó con el valor de la amistad, correspondiente a febrero el mes del amor y la amistad. El friso consiste en imágenes y frases sobre el valor que se escoge. La planificación de mi proyecto consistió en entrevistar personas que fuesen muy unidas para preguntarles qué significa la amistad para ellos y posteriormente se anexó una fotografía de los amigos. Además, el friso se decoró conjuntamente con otra persona quien escribió frases referentes al significado de la amistad.   Toda la planificación fue cumplida exitosamente, cabe mencionar que para llevar a cabo el montaje del cartel en el friso, requerí la ayuda de mi papá quien me acompañó de manera muy amable a colocar las imágenes de mi friso. Me gustó mucho realizar este friso porque conocí más...
Reflexión Festival de la Niñez CAS: Creatividad, Acción y servicio   Fecha: 5 de diciembre de 2019 Horas: 5 horas Esta actividad consiste en la realización de un festival para niños y familias del DIF (de escasos recursos), donde alumnos de secundaria y preparatoria conviven con ellos en un día especial con shows de entretenimiento. El festival de la niñez se realiza cada año en el Kipling, y considero que es una de las mejores ocasiones del año porque conocemos a personas nuevas que al final del día, nos enseñan algo nuevo. Al principio de esta actividad, volvimos a realizar el baile de tablas junto con mis compañeras porque es tradición que las tablas ganadoras bailen en el festival para entretener a los niños, fue el primer y último año en el que tuvimos la gran oportunidad de participar en este bonito evento último año en el que tuvimos la gran oportunidad de participar en este bonito evento y además notamos que los niños y las familias lo disfrutaron much...
Reflexión Leadership CAS: Creatividad, Acción y servicio   Fecha: 13 de febrero de 2019 Horas: 2 horas CASA Esta actividad consistió en enseñarles las emociones a los niños en inglés. La actividad era sencilla, consistía en relacionar el nombre de la emoción con la expresión de la cara y posteriormente, dibujar una cara con la expresión señalada. La planificación fue cumplida de manera correcta a pesar de que ese día faltó la mitad del equipo. He notado que los niños han mejorado mucho su pronunciación y ahora prestan más atención a las clases. Lo anterior se debe a que la mayoría de la clase se da en inglés para que los alumnos estén atentos a la pronunciación y capten lo que se está diciendo conjuntamente con lo que está en el pizarrón. También, considero que es muy importante fomentar la participación de los alumnos en clase para que se vean involucrados en la actividad y de esta manera, estén más atentos y aprendan mejor. Durante esta clase conocí má...
Reflexión Leadership CAS: Creatividad, Acción y servicio   Fecha: 6 de febrero de 2019 Horas: 2 horas Esta actividad consistió en enseñarles las prendas en inglés, como los pantalones, blusa, vestido, zapatos, falda, ropa interior, etc. Pienso que fue una actividad sencilla, debido a que sólo tenían que unir las palabras con el dibujo correspondiente. La planificación fue cumplida de manera correcta, los niños participaron bien y pronunciaron de manera correcta las palabras, los niños estuvieron atentos durante toda la clase. Durante esta clase me sentí muy bien y satisfecha con el trabajo de mis alumnos y de mí equipo. Noté que mis alumnos tratan de mejorar su pronunciación del inglés. Me sorprende el avance que tienen y la gran capacidad de captar ideas. Asimismo, nos aseguramos de que copiaran su vocabulario de manera correcta en su cuaderno. Debo de admitir que a veces nos resulta difícil controlar al grupo porque solamente son algunos que los que de verda...
Reflexión Leadership CAS: Creatividad, Acción y servicio   Fecha: 30 de enero de 2019 Horas: 2 horas Esta actividad consistió en enseñarles el sistema solar a los niños en inglés, los niños tenía que escribir el nombre de los planetas y posteriormente, encontrar el nombre bien escrito en una serie de letras revueltas para formar su nombre. La planificación fue cumplida de manera correcta, los niños trabajaron bien y de alguna manera sus conocimientos en español sirvieron para que los aplicaran en inglés, debido a que se trataba del sistema solar. La participación de los niños fue activa y nuevamente se implementó su pronunciación por medio de la repetición, además se les pidió de nuevo que escribieran un vocabulario con los planetas que forman parte del sistema solar; incluyendo el Sol. También, considero que los niños han estado mejorando su pronunciación porque se notan más seguros al contestar cuando les preguntamos algo en inglés y ellos responden de la me...
Reflexión Leadership CAS: Creatividad, Acción y servicio   Fecha: 23 de enero de 2019 Horas: 2 horas Esta actividad consistió en enseñarles los verbos a los niños, les enseñamos los verbos básicos porque consideramos que es importante que los niños aprendan este vocabulario porque finalmente son palabras muy usadas en inglés. La planificación fue cumplida de manera correcta, la actividad fue rápida debido a que fue sencilla y fácil de realizar; los niños tenían que relacionar el verbo con la imagen que lo representaba. Definitivamente en esta clase confirmo que es muy importante llevar una planeación bien definida y un objetivo claro para que la clase tenga buenos resultados y de esta manera los alumnos participen y aprendan. Este día estuve especialmente ayudando a un niño que casi no pone atención en clase y pienso que es importa que en lugar de ignorarlo o regañarlo se debe de prestar especial atención a lo que el niño necesita porque probablemente al ni...
Reflexión Leadership CAS: Creatividad, Acción y servicio   Fecha: 16 de enero de 2019 Horas: 2 horas Esta actividad consistió en enseñarles los lugares de la ciudad a los niños, tenían que relacionar la palabra con el dibujo correspondiente, en general fue una actividad sencilla. La planificación fue cumplida, este día los niños trabajaron muy bien y la clase fue muy dinámica. Además, mi equipo y yo les dimos unos dulceros como regalo de diciembre y para motivarlos en la clase. En esta clase reforzamos la pronunciación de las palabras a través de la repetición. Considero que además de la pronunciación, también es importante que los niños aprendan bien a escribir las palabras, por lo que cada que les enseñamos palabras nuevas, les pedimos que realicen un vocabulario en su cuaderno para que tengan presente la ortografía de las palabras correspondientes al tema. Durante esta clase decidí probar un juego con los niños (el cual aprendí a jugar en mi clase de ing...
Reflexión Leadership CAS: Creatividad, Acción y servicio   Fecha: 21 de noviembre de 2018 Horas: 2 horas Esta actividad consistió en hacer un repaso de las partes del cuerpo, considero que esta actividad ha sido de las más interactivas que hemos hecho, debido a que promovimos la participación activa de los niños. La planificación fue cumplida de manera correcta a pesar de que ese día faltó todo mi equipo, afortunadamente una compañera de otro equipo me ayudó de forma muy eficiente para llevar a cabo la clase. En esta clase noté un buen desempeño y participación de los niños, debido a que pasaban al pizarrón a escribir las respuestas a lo que les pedía y lo hicieron de forma correcta. Considero que es muy importante fomentar la participación de los alumnos en clase para que se vean involucrados en la actividad y de esta manera, estén más atentos y aprendan mejor. Durante esta clase pude notar que los niños están aprendiendo de manera correcta y que de alguna f...